بانک محتوای علوم اسلامی انسانی مهم ترین دستاورد مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی است

ایسنا/قم معاون پژوهش مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی گفت: این مرکز حائز بزرگترین بانک محتوای علوم اسلامی انسانی است و ۱۰۰ هزار جلد کتاب تخصصی علوم اسلامی و یک میلیون و ۵۰۰ هزار مقاله و ۱۲۰ هزار پایان نامه ارشد و دکتری علوم اسلامی انسانی داریم لذا این حجم از اطلاعات بزرگترین دستاورد مرکز نور است.

حجت الاسلام و المسلمین دکتر اکبر راشدی نیا معاون پژوهش مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی در نشست خبری تشریح ویژه برنامه های هفته پژوهش که امروز ۱۵ آذرماه با حضور اصحاب رسانه در سالن جلسات این مرکز برگزار شد، در خصوص دستاوردهای پژوهشی در سال جاری، عنوان کرد: فعالیت ها و محصولات مرکز نور در سه بستر سی دی، دی وی دی، اپ‌های موبایلی و پایگاه ارائه می شود لذا امسال در هر سه بستر دستاوردهای خوبی داشتیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: امسال چهار نرم افزار تخصصی به صورت آفلاین تولید کردیم از جمله نور السیره ۳ مشتمل از تمامی منابع تاریخی اسلام با بیش از سه هزار جلد کتاب، کتابخانه جامعه رجال و درایه شامل مجموعه ای از آثار رجالی علمای جهان اسلام اعم از شیعه و اهل سنت با بیش از هزار جلد کتاب که برای اولین بار تولد شده است.

راشدی نیا معجم موضوعی آثار فلسفی ملاصدرا از دیگر نرم افزار های آفلاین دانست و گفت: پژوهشگران ابتدا آثار ملاصدرا را به صورت سه لایه خلاصه نویسی کردند و برای خلاصه ها نمایه نوشتند و از آن ها کلید واژه ها را انتخاب کردند لذا دسترسی پژوهشگران به منابع تسریع شده است.

وی یادآور شد: یکی از مهم ترین نرم افزاری هایی که بعد از سال ها تولید می شود نرم افزار تخصصی درایه النور در حوزه اسناد، روایات و رجال است که برای اولین بار انجام شده و رونمایی این نرم افزار را در هفته پژوهش خواهیم داشت.

راشدی نیا سه نرم افزار تجمیع احادیث شیعه و اهل سنت برای اولین بار، کتابخانه قواعد ادبیات عربی شامل مجموعه کتاب های صرف و نحو، عروض و قافیه، املاء و نرم‌افزار قاموس نور را از جمله نرم افزار های در آستانه تولید عنوان کرد.

معاون پژوهش مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، در حوزه تولید اپ های موبایلی، اپ جامع قرآن کریم را به لحاظ محتوا از دیگر اپ های قرآنی متمایز دانست و گفت: جامع قرآن کریم بیش از ۳۰ ترجمه به زبان های مختلف، تفاسیر شیعه و سنت و تفاسیر کهن از قرن سوم تا تفاسیر امروزی، مباحث موضوعی و ادبیات قرآن، ترجمه و تفاسیر گویا را در بردارد لذا می توان آن را یک کلان اپ معرفی کرد.

وی با بیان اینکه امسال برای اولین بار اپ صحیفه سجادیه را تولید کردیم، افزود: اپ کاربردی دعا نیز تا پایان سال جاری تولید می شود و همه آنچه را یک فرد برای انجام اعمال و عبادات و زیارات نیاز دارد را دربرمی گیرد.

راشدی نیا تصریح کرد: امسال پایگاه جامع امیر المومنین(ع) را به عنوان پایگاه جامع اطلاعاتی شامل نهج البلاغه و شرح ها و ترجمه های مختلف آن، جامع کلمات حضرت، سیره و فضائل اخلاقی ایشان و... راه اندازی کردیم.

وی افزود: دومین پایگاهی که امسال راه اندازی شد پایگاه پایان نامه ها به عنوان یکی از محتواهای علمی کشور است و بیش از ۱۲۰ هزار پایان نامه در این پایگاه قرار گرفته است.

راشدی نیا مهم ترین دستاورد مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی را بانک محتوای علوم اسلامی انسانی دانست و گفت: این مرکز حائز بزرگترین بانک محتوای علوم اسلامی انسانی است و ۱۰۰ هزار جلد کتاب تخصصی علوم اسلامی و یک میلیون و ۵۰۰ هزار مقاله و   ۱۲۰ هزار پایان نامه ارشد و دکتری علوم اسلامی انسانی داریم لذا این حجم از اطلاعات بزرگترین دستاورد مرکز نور است.

معاون پژوهش مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی دومین دستاورد مرکز نور را کاربران معرفی کرد و گفت: نزدیک به ۴ میلیون کاربر در هر ماه داریم این حجم از مراجعه کننده نشان از اعتماد و توجهی دارد که کاربران به این مجموعه دارند.

راشدی نیا از برگزاری چهار نشست علمی به مناسبت هفته پژوهش با عناوین مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی راه رفته و راه پیش رو، نقش فناوری‌های نوین در توسعه و تعمیق پژوهش‌های اسلامی و انسانی، نشر دیجیتال و چالش مالکیت معنوی، نقش هوش مصنوعی در پژوهش‌های علوم انسانی و اسلامی خبر داد.

وی در پایان رونمایی از دو محصول نور الدرایه و کتابخانه رجال، برپایی نمایشگاه و عرضه دستاوردهای این مرکز و تجلیل از پژوهشگران را از دیگر برنامه های هفته پژوهش عنوان کرد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: منطقه قم مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نرم افزار استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی علمی و آموزشی استانی فرهنگی و هنری برای اولین بار هزار جلد کتاب دستاورد مرکز پایان نامه هفته پژوهش نرم افزار مرکز نور

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۴۹۵۸۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مُلک و مِلک مولود مانای معلم است

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم در مراسم گرامیداشت مقام استاد در دانشگاه قم عنوان کرد: امروز تمام جماعت شرافت دربرابر جماعت شرارت قرارگرفته است و در سراسر جهان دانشجویان به دلیل نفس بیدار و پاک خود در برابر نسل کشی‌ها اعلام موضع می‌کنند.

وی ادامه داد: در دنیای دوگانه کشور‌های غربی که دم از حقوق بشر می‌زنند نمی‌توانند اعتراض دانشگاه‌ها را برتابند درحالی‌که در ایران قانونی وجود دارد که اجازه ورود نظامیان را به داخل دانشگاه ممنوع کرده‌است، بنابراین در جمهوری اسلامی ایران جامعه دانشگاهی همواره از حرمت ویژه‌ای برخوردار است.

مسئولیت یک نعمت است

زلفی‌گل افزود: اگر به مسئولیت با نگاه آبادانی بنگرید مسئولیت یک نعمت است و فرد می‌تواند با استفاده از پول یک مرکز خیر شود

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: شاد کردن انسان‌ها نیز می‌تواند کار خیر باشد به‌گونه‌ای که وقتی مسئولیتی دست شخصی باشد و بتواند توسط آن دانشکده، خوابگاه، ورزشگاه و سایر موارد را تأسیس نماید باعث خرسندی تعدادی از افراد می‌شود.

وی اضافه کرد: اساتید و معلمان نیز با سخاوت در علم و دانش خود از بزرگ‌ترین خیر‌ها محسوب شوند، چرا که صادقانه علم و دانایی خود را به فرزندان این کشور انتقال می‌دهند.

علم و دانش می‌تواند مزیت‌های جدید ایجاد کند

زلفی‌گل ادامه داد: بین مُلک و مِلک ازنظر نوشتار تفاوت وجود دارد اگر مُلک را قدرت و مسئولیت بدانیم و مِلک را دارایی و امکانات، مُلک و مِلک مولود مانای معلم است، یعنی این معلمان و استادان هستند که به یک انسان قدرت رسیدن به مُلک و مِلک را می‌دهند هرچه دانشجو مستعدتر، کوشاتر و فعال‌تر باشد، می‌تواند میزان مُلک و مِلک خود را افزایش دهد و از دانایی خود استفاده کند هرچقدر میزان دانایی بیشتر باشد مُلک و مِلک مانایی بیشتری دارد بنابراین جوامعی که استادان را قدر می‌دانند مسیر پیشرفت را سریع‌تر طی می‌کنند.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بیان کرد: حاکمیتی که عاقل باشد قدر متفکران را می‌داند و این‌گونه است که اجازه ورود نظامیان را در دانشگاه‌ها نمی‌دهد یعنی عالمان و اساتید قدرت نقد و آزاداندیشی را دارند و نباید به حریم آنها بی‌احترامی کرد این در حالی است که ما در دنیا خلاف این ادعا را از سوی کشور‌های مدعی حقوق بشر شاهد هستیم.

وی افزود: شخصیت علمی هر دانشگاه در کشور باید متوازن باشد یعنی در پازل علمی هر دانشگاه باید بحث‌های فرهنگی، سیاسی، پژوهشی، فناوری، هنری و ورزشی همگی به‌طور یکسان دیده شود و نباید شخصیت علمی یک شخصیت کاریکاتوری باشد، این امر تنها از طریق وضع قوانین و مقررات انجام می‌شود.

زلفی‌گل گفت: در دانشگاه برون‌داد‌های علمی مختلف و متنوعی است که همگی ارزشمند هستند برخی از این برون‌داد شامل تولید محصول، اختراع، طراحی یک معماری خاص، تألیف کتب، نگارش مقاله و مواردی از این دست است که همگی در یک سطح ارزشمند می‌باشد.

وزیر علوم تحقیقات و فناوری اضافه کرد: باید در دانشگاه‌ها درس‌نامه‌های مرجع جمعی تألیف شود که در آیین‌نامه ارتقا نیز برای این امر جایگاه ویژه‌ای دیده شده‌است پس باید بحث برون داد‌ها جامع‌تر دیده شود.

وی در پایان تصریح کرد: هفتاد و پنج اقدام در وزارت علوم تحقیقات و فناوری در این دوره انجام‌شده که اکثر اقدامات برای اولین‌بار رخ داده است از جمله این اقدامات می‌توان به تأسیس صندوق علوم تحقیقات و فناوری، تأسیس سامانه نان (نظام ایده‌ها و نیازها) و تأسیس سامانه جان (جریان اقتصادی نوین) اشاره کرد.

گفتنی است؛ در این مراسم با حضور وزیر علوم از ۵۷ استاد دانشگاه قم که ۱۰ نفر از آنان، جزو اساتید سرآمد علمی و آموزشی دانشگاه بودند تجلیل شد.

انتهای پیام/